Este curso proporciona herramientas teóricas y metodológicas para el diseño, implementación y evaluación de currículos en diversos contextos educativos, con enfoque en:
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Enfoques curriculares actuales (por competencias, flexible, crítico)
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Alineación con estándares educativos nacionales e internacionales
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Innovación curricular para responder a demandas sociales y tecnológicas
- Profesor: Administrador Usuario
El Seminario Taller de Tesis es un curso esencial para los estudiantes de la Maestría en Gestión Universitaria, cuyo objetivo es guiarlos en el desarrollo de su proyecto de investigación aplicada, culminando en una tesis que contribuya al campo de la administración, planificación y mejora de instituciones de educación superior.
A través de un enfoque teórico-práctico, los participantes aprenderán a diseñar, ejecutar y presentar una investigación rigurosa que aborde desafíos actuales en la gestión de universidades, como calidad educativa, acreditación, gobierno institucional, innovación académica o financiamiento.
- Profesor: Administrador Usuario
Este curso deconstruye los paradigmas educativos del siglo XXI mediante un análisis crítico de:
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Las tensiones entre tradición e innovación pedagógica
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Los impactos de la globalización y digitalización en los procesos educativos
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Las teorías emergentes frente a la crisis de los modelos clásicos
- Profesor: Administrador Usuario
Este curso aborda los fundamentos pedagógicos y metodológicos para la enseñanza efectiva en educación superior. Enfocado en el paradigma del aprendizaje centrado en el estudiante, integra:
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Teorías contemporáneas de aprendizaje en adultos
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Estrategias activas para aulas diversas
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Diseño de experiencias educativas significativas
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Evaluación auténtica y por competencias
- Profesor: Administrador Usuario